vielfältig verbunden
Schülergalerie
in der Wirtschaftsschule Dr. Kalscheuer
in Rosenheim
Jede Schule hat ein Gesicht. Eine Schule hat viele Gesichter. Die Wirtschaftsschule in Rosenheim hat ein eigenes Gesicht, ein eigenes Erscheinungsbild und viele eigenständige Charaktere.
Nach 10 Jahren Arbeit mit den Jugendlichen an unserer Schule schien mir die Zeit gekommen, unserer Schule die Gesichter 'zurück' zu geben, die in ihr leben. So viele eigenständige junge Menschen, so viel Lebhaftigkeit, so viele Charaktere, so viele unterschiedliche Herkünfte machen unsere Schule lebendig, machen sie bunt. Erst im Laufe der Zeit wurde mir diese Vielfalt bewusst. Und mir wurde auch bewusst, dass diese Vielfalt das verbindende Element für die jungen Menschen bei uns ist. Was auf den ersten Blick aussieht wie ein Widerspruch, das ist bei näherem Hinschauen genau das, was das Leben an der Wirtschaftsschule ausmacht: die gegenseitige Akzeptanz der Andersartigkeit, der Vielfalt. So wie ein Mosaik aus einem Farbenreichtum erst entsteht und davon lebt, so findet sich die Vielfarbigkeit auch an unserer Schule. Die Vielfalt gibt ihr ein Gesicht.
Das besondere an unserer Vielfalt ist die Verbundenheit. Jeder an unserer Schule hat einen besonderen Grund, warum er oder sie da ist. Diese Gründe sind im Detail sehr unterschiedlich. Und doch eint alle das Bewusstsein, hier bestmöglich aufgehoben zu sein. Jeder hat die Entscheidung bewusst getroffen. Vielleicht macht dies die Verbundenheit aus, die sich im respektvollen, oft freundschaftlichen Umgang miteinander äußert. Dies möchte ich im Titel meines Kunstobjektes zum Ausdruck bringen:
„vielfältig verbunden".
Henning Gralla
Rosenheim/Stephanskirchen, September 2012
vielfältig-verbunden-detail als logo
vielfältig-verbunden-detail als logo
2012
fotografien auf erlenholz
200 cm x 100 cm
In diesem ausschnitt von zwei der vier tafeln siehst du den 'weg zur verbundenheit'. Gleich einem puzzle wollen sich zwei teile perfekt zusammenfügen.
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© henning gralla
vielfältig-verbunden-detail i
vielfältig-verbunden-detail i
2012
fotografien auf erlenholz
200 cm x 100 cm
Die kanten habe ich aus erlen-schichtholz mit schmalem sägeblatt ausgesägt, danach die kanten von hand gefräst, geschliffen und mit öl eingelassen.
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© henning gralla
vielfältig-verbunden-detail ii
vielfältig-verbunden-detail ii
2012
fotografien auf erlenholz
200 cm x 100 cm
So muss es das sägeblatt gesehen haben, als es sich durch das holz gearbeitet hat.
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© henning gralla
vielfältig-verbunden-detail iii
vielfältig-verbunden-detail iii
2012
fotografien auf erlenholz
200 cm x 100 cm
Weil ich ursprünglich plante, die zwei tafeln exakt ineinander zu fügen, musste ich beim aussägen die exakte linie finden und auf einem meter breite die kurve ohne absetzen sägen. Jedes nachschleifen hätte den zwischenraum zwischen den 'puzzle-teilen' vergrössert. Also setzte ich mich vorm sägen für eine kurze meditation in eine stille ecke: durchatmen, verinnerlichen, ruhig werden.
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© henning gralla
vielfältig-verbunden-detail iv
vielfältig-verbunden-detail iv
2012
fotografien auf erlenholz
200 cm x 100 cm
Hier nochmal der schnitt von der seite...
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© henning gralla
vielfältig-verbunden-detail v
vielfältig-verbunden-detail v
2012
fotografien auf erlenholz
200 cm x 100 cm
... und hier von unten.
Aus diesem ausschnitt gestaltete ich auch das logo.
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© henning gralla
vielfältig-verbunden-leer-rechts
vielfältig-verbunden-leer-rechts
2012
fotografien auf erlenholz
200 cm x 100 cm
Hier siehst du die beiden tafeln noch ohne fotos. Sie hängen nun vom schuleingang aus gesehen rechts ...
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© henning gralla
vielfältig-verbunden-leer-links
vielfältig-verbunden-leer-links
2012
fotografien auf erlenholz
200 cm x 100 cm
... und links.
Beim probehängen wurde mir klar, dass die zwei tafeln nicht nur leicht höhenversetzt, sondern auch etwas seitenversetzt hängen sollen. So erkennst du als betrachter den charakter der tafeln, das 'sich-ineinander-fügen' bevor 'es' verbunden wird.
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© henning gralla
vielfältig-verbunden - mit fotos - links
vielfältig-verbunden - mit fotos - links
2012
fotografien auf erlenholz
200 cm x 100 cm
Hier sind die tafeln nun mit den jugendlichen unserer schule geschmückt. Weil ich mich beim fotografieren allein von meiner intuition leiten liess, ging ich beim platzieren der fotos ähnlich vor. Dabei entdeckte ich ein besonderes merkmal, nämlich ...
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© henning gralla
vielfältig-verbunden - mit fotos - rechts
vielfältig-verbunden - mit fotos - rechts
2012
fotografien auf erlenholz
200 cm x 100 cm
... dass ich einige einzelportraits fotografiert hatte, und zwar fast ausschliesslich junge männer. Die ergeben nun den zusammenhalt der gegenüberliegenden tafeln, indem ich sie als eine senkrechte reihe platzierte.
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© henning gralla
vielfältig-verbunden - im raum links
vielfältig-verbunden - im raum links
2012
fotografien auf erlenholz
200 cm x 100 cm
Dies ist die ansicht der linken tafeln im raum ...
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© henning gralla
vielfältig-verbunden - im raum rechts
vielfältig-verbunden - im raum rechts
2012
fotografien auf erlenholz
200 cm x 100 cm
... und der rechten tafeln. Damit wird dir die dimension deutlicher.
Es ist eine grosse freude für mich, dass ich im schulgebäude einen so prominenten platz 'besetzen' durfte. Damit kommt zum ausdruck, welchen hohen stellenwert die schüler an der wirtschaftsschule dr. kalscheuer haben.
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© henning gralla